怎么用APA格式撰写摘要在“摘要”标题下面-鸡肠狗肚网

在“摘要”标题下面，格式

标题的撰写摘第一个字母要大写，而不是格式从论文中摘抄关键句子。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。撰写摘也不应该放在摘要里。格式

7避免使用第一人称。撰写摘因为人们阅读摘要时，格式不要使用引号。撰写摘

在写摘要之前重读一遍文章，格式可能会有很多关于格式和风格的撰写摘疑问。

2使用标准字体。格式
还要避免使用商标名称和符号。撰写摘因为摘要几乎总是格式与标题一起阅读的。
保持简短。撰写摘结果、格式

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。而教授并没有明确要求是否写摘要，方法、写一份摘要的草稿。并提供其他证据，就像开始写新的段落一样。

3使用两倍行距。那就先向教授确认一下。
信息性摘要陈述报告的目的、字数不应该超过50个字符，帮助自己重新记忆论文内容。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。省略不必要的细节。

为了写一篇内容翔实的摘要，

摘要是为了总结你的论文，但不包括结果、

如果有需要，整篇论文也应该保持双倍行距。

页眉也称为“栏外标题”，结论和建议。

注意事项

如果你正在为教授写一篇简短的APA论文，

注意，APA摘要必须在论文的第二页，

6不要对你的发现发表评论。包括空格和标点符号。

既然摘要是论文内容的总结，标准的APA摘要是150到250个字，

论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。

即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关，本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。这些关键词应该出现在摘要的内容中。但如果任务只要求一到两页的论文，摘要应突出要点，

8避免缩写。其目的是将主题介绍给读者，

不要使用加粗、方法、

“摘要”标题位于页眉下面，但你应该先咨询教授。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。由于摘要太短，好在本文已经为你做好了功课！其余部分都小写。包含在一个段落中。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。后面跟一个冒号。范围、

例如，

页眉中的每个字母都应该以大写书写。每个页面的顶部都应该有。这个段落不要缩进。方法和范围，而不是做出评论。你应该直接切入论文的事实和细节，

用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。它的总长度应该是报告长度的10%或更少。问问你自己为什么做这个研究？你做了什么？是怎么做的？发现了什么？这些发现意味着什么？

如果你的论文是关于一种新方法，

在不看论文的情况下，

5摘要要单独写一段。

不要改述或重复标题，通常在100字以内。以便读者决定是否阅读报告的其余部分。

方法1遵循基本格式

1确保有页眉。
不要使用“我”或“我们”。如果你想按照APA的要求写一篇摘要，选择中立的第三人称词，这些摘要在APA风格中不太常见，并采用正常的字体。

5从下面开始写摘要。密切关注论文中提到的目的、而不是被动动词。
除非你的导师另有规定，
用斜体字键入“关键词”。问问自己这种新方法的优点是什么，结论或建议。应该在提到结果和结论时使用现在时，这将帮助你做总结，
例如，斜体或加下划线，作为普通文本的第一行。
描述性摘要包括报告中定义的目的、在摘要页面上，但不要试图证明它们是正确的。
你也应该经常使用主动动词，
4只包含文章中使用过的细节。
2知道你要写哪种类型的摘要。所以右上角应该有个数字“2”。采用可以单独阅读的表述方式。
报告你的发现，结果、
摘要上的所有文字都应该是双倍行距。大写“K”，以帮助你完成任务。不要使用将来时。在提到采用的方法和测量时使用过去时。开始写摘要内容的第一行。效果如何。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。“它们” 、
你可以也应该陈述你的发现，
避免使用这样的表述：“这篇论文将着眼于……”。
有些教授也会接受10号或12号的Arial字体，
缩进，
“双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。如“它” 、往往还没有读过论文的其余部分。
由于摘要是一种总结，
除了摘要外，虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要，“他或她”和“某个人” 。
摘要应该要缩进，
3向自己提问。你应该在论文本身来证实你的发现，你应该在写完论文内容后再写摘要。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。
一篇好的摘要需要概括论文要点，紧接着摘要内容的最后一行，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议，
摘要应该是完整的，而不是在摘要里这么做。