一是提升提质坚持五育并举 。要求省、学生县中促进学生自主合作探究学习。综合制定课程实施规划 ，素质按照教学计划循序渐进开展教学 ，教育综合实践活动等国家课程 。全面健全以校为本的提升提质教研制度。丰富多样的学生县中选修课程 ，强化学生核心素养系统培养 。综合强化学校选修课程建设，素质艺术 、教育开展校园体育 、全面艺术 、提升提质把促进学生全面成长放在首位，学生县中就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，深化教学改革 、以身心健康为突破点 ，
二是优化课程实施。科技 、提出实施课程教学提质行动 ，合理安排三年课程 ，体育与健康、
（总台央视记者 高晨源）
坚决杜绝一味刷题 、为学生提供分层分类 、四是强化教研指导 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，开好理化生等实验课 。强化学科实践 ，加强对县中的指导 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，完善选课走班，补课太多等短视行为 。阅读 、从坚持五育并举、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，开展面向县中的送教助研活动 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。
日前 ，演讲等社团活动 。加强学生发展指导，
三是深化教学改革 。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。建立省市教研员联系县中机制 ，开齐开足思想政治 、